Kunstkatapult

Et partnerskab mellem skoler og Statens Museum for Kunst
I oktober 2011 begyndte et tæt samarbejde mellem Statens Museum for Kunst og lærere og elever fra tre skoler i Københavns Kommune. Målet er at indgå faste partnerskaber, der styrker og garanterer en faglig dialog mellem skoler og museum, og som sikrer, at museet inddrages som en fast læringsressource i skolernes årsplaner.

Fra 1-årigt pilotprojekt til årlig tradition
Kunstkatapult er i første omgang et 1-årigt pilotprojekt. I løbet af dette år udvikler og afprøver lærere fra grundskolen og museumsundervisere og kunstnere fra Statens Museum for Kunst et 3-ugers undervisningsforløb for skolernes 5. klasser. Det er målet at undersøge, hvordan partnerskaberne på sigt kan udmønte sig i en fast tradition med årligt tilbagevendende 3-ugers undervisningsforløb, der foregår på både Statens Museum for Kunst og ude på skolerne.

Samarbejdsparter
Pilotprojektet er støttet af Kulturarvsstyrelsen og er et samarbejde mellem undervisningsafdelingen på Statens Museum for Kunst, lærere og elever fra Det Kongelige Vajsenhus, Bavnehøj Skole og Kildevældsskolen i København. Herudover følges projektet af en følgegruppe bestående af souschef på Øster Farimagsgades Skole, Kirsten Hanne Hansen, forsker i udeskoler/alternative skoleformer ved Syddansk Universitet, Anne-Marie Tyroll Beck, og lektor på Zahles Seminarium, Kirsten Skov.